去年9月1日一开学，义乌市义亭小学就进行了一项教育探索，撤掉教室讲台，把班主任的办公桌搬进了教室。

　　　　6.7%的家长，反对班主任在教室办公

　　 想1999年我上学那会儿，那个爽劲真是无以言表啊！课堂大多数时间都是自由活动，语文老师教我们写"a"我们不会写，就给我们三四节课时间练习；数学老师教我们背乘法口诀表就是各种不会，无奈的老师，只好牺牲自家5毛钱一盒的火柴棍，摆方格教我们。想当年那一段学生时代还是挺美的。最起码，我们写"a"的时候，老师溜走去约会了。我们可以自己活动一下，可以揪揪女生的头发！最关键的是我有一个好妈妈，一年到头，都不会跟老师问的我学习情况，好老师从来不会到我家家访！好幸福好开心，00后加油吧，在此好哥哥为你们祈福！

　　 现在的很多孩子学习苦，学习难，学了又学，最后不知道自己在学什么！厚厚的书本装进小书包里，走路比小蜗牛还慢，看到爸妈，怕的不敢说话了。学习负担本来已经很大了，又要被拉去学游泳，学画画，学下围棋，学跳舞……好不容易熬到家了，想玩玩游戏，又被老妈阻止了。现如今，上课那点自由时间，又被老师监控着。

　　　天天提升："智"的提高也是有度有空间的，给予自由才能发挥出孩子最大的潜能，试想一下我们的过去，有老师的空间里，大多时候我们心里是有压力感的，不论是回答老师的问题还是和老师说话，我们都会有所思，有所隐瞒的回答。长期这种压力之下，不仅会影响孩子的智，还会影响孩子们的身心健康，"德智体美劳"的发展往往受制于这样的环境！爸妈你们是怎么了？是想让孩子畸形发展，提高"智"而丢掉"德体美劳"吗？